Valores

 

A)  Generales

  • Dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje en los diferentes niveles educativos mediantes la ejecución de tareas curriculares y complementarias que lleven a la eficiencia y eficacia.
  • Ampliar los servicios educativos, mantener la infraestructura delcentro educativo y promover la práctica de valores humanos, cívicos, sociales, espirituales, culturales y morales que conduzca a la transformación de la comunidad educativa.
  • Lograr que los participantes del quehacer educativo, se conviertan en agentes de cambio y desarrollo de la comunidad. 
  • Propiciar la participación de los padres - madres  y comunidad en el desarrollo de actividades   hacia la escuela inclusiva mediante  el desarrollo  de proyectos utilizando la investigación científica                                                                                                                                                       

B)  Específicos

  • Fortalecer la educación Parvularia y la básica a través de metodologías activas y dinámicas participativas.
  • Fortalecer el bachillerato mediante metodología que conduzcan al estudiante a  la criticidad, práctica de  valores morales y espirituales que den respuesta  a problemas de  la  familia y la sociedad.
  •  Apoyar técnicamente el desarrollo institucional, dando seguimiento al día a día escolar.
  • Fortalecer en los diferentes Niveles la Investigación científica mediante la Metodología. Activa Participativa hacia la excelencia académica y la integralidad del estudiante
  • Disminuir los índices de deserción, sobre edad y ausentismo monitoreando de manera continua a estudiantes  y mayor acercamiento con padres y madres.
  • Incentivar, en la institución educativa la práctica de disciplina con dignidad, respeto y diálogo.
  • Orientar lo organización y funcionamiento de los comités de desarrollo educativo.
  • Disminuir el analfabetismo en niños/as, adolescentes, padres y madres de familia de la Residencial Libertad Promoviendo el trabajo cooperativo.
  • Promover cursos y actividades que permitan descubrir habilidades, destrezas para la ocupación del tiempo libre en niños/as, adolescentes (costura, canto, manualidades, deportes) en períodos de vacaciones.
  • Incentivar la participación dinámica del Personal Docente, Administrativo, estudiantes, padres y madres en la formación espiritual.